La présentation

Notre proposition a été retenue par le ministère de l’Éducation nationale dans le cadre du partenariat d’innovation sur l’intelligence artificielle. Nous concevons donc Navi, l’assistant des professeurs pour enseigner la lecture et l’écriture.

Une équipe de champions

Le projet réunit Domoscio, champion de l’adaptive learning et Beneylu, champion des plateformes web pour les élèves de primaire, afin de concevoir Navi. Le cabinet de conseil DXC Technology a assuré le pilotage du projet durant les phases de R&D et d’industrialisation.

Tous ensemble, nous fabriquons Navi, l’ingénieux assistant des professeurs pour enseigner la lecture et l’écriture au CP, CE1 et CE2.

Un partenariat d’innovation ambitieux

Le projet est financé par le ministère de l’Éducation nationale dans le cadre du partenariat d’innovation sur l’intelligence artificielle. → En savoir plus

Navi a atteint les objectifs fixés par le Ministère de l’Éducation nationale, la plateforme est donc maintenant à la disposition de tous les enseignants de cycle 2 qui le souhaitent.

Au début, un groupe de professeurs motivés

Navi a été conçu en phase de R&D avec l’aide précieuse de 5 professeurs et de 2 conseillers pédagogiques de l’Académie de Montpellier. Tous les 15 jours, le groupe s’est mobilisé pour des ateliers de coconception dans lesquels nous avons pu poser des questions, récolter des avis, valider ou rejeter nos hypothèses.

Marion et Benjamin qui creusent des pistes avec le groupe

Puis 200 professeurs de cycle 2 volontaires

Les contributions des professeurs testeurs ont été indispensables dans cette première phase de recherche et développement. Elles nous ont permis d’améliorer considérablement le prototype en phase d’industrialisation pour en faire une véritable plateforme prête à accueillir toutes les classes de cycle 2.

Test en classe de Navi, avec de vrais élèves. Article ici

Et maintenant tout le cycle 2 ?

Depuis la rentrée 2021, le Ministère a retenu pour la phase 3. La plateforme est maintenant industrialisée et prête à recevoir tous les professeurs de cycle 2 volontaires pour travailler en remédiation et en mémorisation sur les compétences de lecture et d’écriture.

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